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Bachelor Heilpädagogik
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Ziele
• Orientierung auf eine möglichst autonome Lebenspraxis der Adressatinnen und Adressaten als professionelle Grundhaltung
• Vermittlung theoretischer Grundlagen der Heilpädagogik und fachübergreifender, wissenschaftlich begründeter, praxisorientierter Kenntnisse im Bereich des Sozialwesens
• Wissen um die Bedarfe von Kindern mit Entwicklungsretardierungen und Behinderungen und ihrer Familien sowie Kenntnisse in Theorie und Praxis der Frühförderung
• Wissensvermittlung im Bereich angewandter Human-, Gesundheits- und Gesellschaftswissenschaften
• Kenntnisse in den Bereichen Sozial- und Verwaltungsrecht
• Vermittlung wissenschaftlicher Methoden
• Kenntnisse spezieller Handlungsfelder der Heilpädagogik in Theorie und Praxis
• Handlungskonzepte und -methoden
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Anforderungen
Folgende Voraussetzungen müssen Sie für das Vollzeit-Studium der Heilpädagogik an der MSB mitbringen:
• Berechtigung zum Studium gemäß § 10 BerlHG (Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife, Fachhochschulreife oder vergleichbarer Abschluss) oder
• Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte gemäß § 11 BerlHG
• Möglichkeit des Weiterstudiums gemäß § 11 BerlHG
• ein mindestens 12-wöchiges Vorpraktikum in einer anerkannten Einrichtung des Sozial- und Gesundheitswesens
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Inhalt
Der Bachelorstudiengang Heilpädagogik setzt seinen fachlichen Schwerpunkt auf die Umsetzung des sogenannten Inklusionsgebotes, dem sich die Bundesrepublik Deutschland mit Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention (BRK) verpflichtet hat. Von besonderem Wert ist in diesem Studiengang die lebendige Vermittlung zwischen Theorie und Praxis (evidence-based competence). Auch die Vermittlung von persönlichen Kompetenzen wie zum Beispiel der Krisen- und Konfliktfähigkeit bildet einen Schwerpunkt. Wesentlicher Ausbildungsinhalt ist auch, die Studierenden für die Bedeutung des lebenslangen Lernens zu sensibilisieren.
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Bildungszentren: AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH
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