Bachelor Rehabilitationswissenschaften (Kombinationsbachelor)

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Humboldt-Universität zu Berlin

Informationen über Bachelor Rehabilitationswissenschaften (Kombinationsbachelor) - Mit Anwesenheitspflicht - Mitte - Berlin

• Ziele
  * Die Vermittlung von Basiswissen fachwissenschaftlicher Kenntnisse in Anlehnung an die "Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit" der WHO (ICF 2002). * Die Befähigung zum eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit. * Der Erwerb von Grundlagen berufsfeldbezogener Handlungsfähigkeit im System der Rehabilitation bezogen auf die Lebensspanne. * Die Vermittlung von theoretischen und praktischen Grundkenntnissen in ausgewählten rehabilitationspädagogischen Fachrichtungen. * Der Erwerb von Grundlagen pädagogischen Handelns in rehabilitationswissenschaftlichen Handlungsfeldern.
• Titel
  Bachelor of Arts (B.A.) Das Studium ist geeignet wenn Sie ein Lehramt anstreben.
• Inhalt
  Studienaufbau     
  
  Kernfach : 90 Studienpunkte (SP), (incl.  Bachelorarbeit, 10 SP)
  
  Zweitfach: 60 SP
  
  Ein Studienpunkt (SP) entspricht 30 Zeitstunden Arbeitsaufwand.
  
  Außerdem gehören zum Bachelorstudium Module zur berufsfeldbezogenen Zusatzqualifikation bzw. der Berufswissenschaft (Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik): insgesamt 30 SP.
  
  Abweichend davon entfallen 80 SP auf das Kernfach einschließlich Bachelorarbeit, 60 SP auf das Zweitfach und 40 SP auf die Berufswissenschaften, wenn nach dem Bachelorstudium ein lehramtsbezogenes Masterstudium im Umfang von 60 SP im Land Berlin aufgenommen werden soll.
  
  Studienstruktur
  
  1. Rehabilitationswissenschaftliche Grundlagen:
  Allgemeine Rehabilitationspädagogik, Rehabilitationspsychologie, Rehabilitationssoziologie, Forschungsmethoden, Rehabilitationstechnik
  
  2. Rehabilitationspädagogische Fachrichtungen
  (im Kernfach sind 2 davon nach der Immatrikulation zu wählen):
  
      * Audiopädagogik (Entsprechend dem Strukturplan des Institutes für Rehabilitationswissenschaften werden die bisherigen Fachrichtungen Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik neu strukturiert und zur Fachrichtung Audiopädagogik zusammengefasst. Derzeit gelten nach der Anlage zu § 1 Satz 3 der Verordnung über die Erprobung der lehramtsbezogenen Bachelor- und Masterstudiengänge (LEPVO) die bisherigen fachrichtungen Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik.)
      * Blindenpädagogik,
      * Geistigbehindertenpädagogik,
      * Körperbehindertenpädagogik,
      * Lernbehindertenpädagogik,
      * Sehbehinderten- und Blindenpädagogik,
      * Sprachbehindertenpädagogik,
      * Verhaltensgestörtenpädagogik.
  
  
  Beim Berufziel Lehramt sind folgende Kombinationsverbote zu beachten:
  Blinden- mit Sehbehindertenpädagogik und Gehörlosen- mit Schwerhörigenpädagogik.
  
      * Module des Kernfaches
  1    Studieneingangsphase    10 SP
  2    Medizinsche Grundlagen    8 SP
  3    Psychologische Grundlagen    9 SP
  4    Diagnostik und Forschung    9 SP
  
  5    Soziologische Grundlagen der Rehabilitationspädagogik    12 SP
  6    Kommunikation und Sprache    9 SP
  7    Förderkompetenz, Beratung und Kooperation    11 SP
  8    Bachelorabschluss    12 SP
  
  
      * Module des Zweitfaches
  
  1    Studieneingangsphase     11 SP
  2    Medizinsche Grundlagen     8 SP
  3    Psychologische Grundlagen     9 SP
  4    Diagnostik und Forschung     entfällt
  5    Soziologische Grundlagen der Rehabilitationspädagogik     12 SP
  6    Kommunikation und Sprache     9 SP
  7    Förderkompetenz, Beratung und Kooperation     11 SP
  8    Bachelorabschluss     entfällt
  
      * BW - Module der Berufswissenschaft (Lehramtsoption)
  
  
  Für das Lehramt besteht die Berufswissenschaft aus Modulen der Erziehungswissenschaften, der Fachdidaktiken und des Faches " Deutsch als Zweitsprache". Bzgl. der Fachdidaktik zu studieren:
  
  Modul BW I    Didaktik in der Rehabilitationspädagogik    7 SP
  Modul BW II *    Schulpraktische Studien    10 SP
  
  * Für Studierende, die ein lehramtsbezogenes Masterstudium im Umpfang von 60 SP aufnehmen wollen.
  
      * BZQ - Berufsfeldbezogene Zusatzqualifikationen (ohne Lehramtsoption)
  
  
  Das Studium im Beifach gibt den Studierenden anderer Fachrichtungen Einblick in Inhalte, Fragestellungen, Forschungsansätze und Handlungsmöglichkeiten der Rehabilitationswissenschaften.
  
  Modul B 1 (13 SP)    die Veranstaltungen aus Modul 1 " Studieneingangsphase" (o. Grundlagen FR 2 u. Einführung in Wiss. Arbeiten) sowie Modul 2 " Medizinische Grundlagen" (o. FR 2)
  Modul B 2 (7 SP)    alternativ 2 Veranstaltungen aus Modul 3, 4, 5, 6 oder 7
  
  

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